Δευτέρα, 30 Σεπτεμβρίου 2013

GLADIATOR (Ο ΜΟΝΟΜΑΧΟΣ)

Ένα υπέροχο μουσικό θέμα γραμμένο απότον Hans Zimmer ακούγεται στην  ταινία GLADIATOR (Ο ΜΟΝΟΜΑΧΟΣ) του Ridley Scott . Κυκλοφόρησε στην Ελλάδα το 2000 και η ιστορία αφορά ένα Ρωμαίο στρατηγό τον Μάξιμο ο οποίος χάνει τα πάντα (ελευθερία , οικογένεια, θέση),αφού πεφτει θύμα δολοπλοκιών του αδίστακτου Καίσαρα Κόμοδου και καταλήγει μονομάχος, μαχώμενος φαινομενικά για τη ζωή και την ελευθερία του αλλά ουσιαστικά για να πάρει την εκδίκησή του. Ας το απολαύσουμε!

A4 ΙΣΤΟΡΙΑ




ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΤΗΣ Ε2

Μια μέρα στο δάσος
Μια ανοιξιάτικη μέρα του Μάη εγώ και η τάξη μου πήγαμε εκδρομή σε ένα όμορφο δασάκι.
Μόλις φτάσαμε αρχίσαμε να παίζουμε και να εξερευνούμε τη φύση. Σε κάποια στιγμή καταλάβαμε ότι τα ζωάκια ήταν λίγο ανήσυχα.

Ξαφνικά ο Ασπροδόντης, ο κάστορας, μας έδειχνε τα δέντρα και έκανε ένα παράξενο ήχο (σαν πριόνι).
Τότε καταλάβαμε τι ήθελαν να μας πουν. Σε λίγες μέρες θα έρχονταν οι ξυλοκόποι.
  Με θλίψη σκεφτήκαμε τις συνέπειες. Τώρα ο Ασπροδόντης που θα βρίσκει ξύλα για να φτιάξει το σπιτάκι του; Τα πουλάκια που θα μένουν; Η γατούλα Νιαουρέλα που θα σκαρφαλώνει;
Αποφασίσαμε να λάβουμε δραστικά μέτρα. Έτσι και έγινε. Φτιάξαμε πολλά φυλλάδια με τα οποία καλούσαμε τους συμμαθητές μας και τους δασκάλους να σώσουμε το δάσος.
Μετά από τρεις ημέρες σχεδόν όλα τα παιδιά του σχολείου είχαν συγκεντρωθεί στο δάσος με πολλά πανό και συνθήματα.
Μόλις ήρθαν οι ξυλοκόποι τα ‘χασαν όταν μας είδαν και εγκατέλειψαν για την ώρα. Όμως την επόμενη μέρα είχαμε προετοιμαστεί πιο καλά.
Αρχίσαμε να τους λέμε όλους τους λόγους που ΔΕΝ έπρεπε να κόψουν τα δέντρα. Οι ξυλοκόποι συγκινήθηκαν με την προσπάθειά μας και μας είπαν ότι τα καταφέραμε.
Χαρήκαμε τόσο πολύ που σώσαμε το δάσος και τα ζώα. Ήταν η ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ!!!!!!!!!

                                                Δήμητρα Αλεβιζοπούλου








Παρασκευή, 27 Σεπτεμβρίου 2013

ΕΤΟΙΜΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΑΙΣΘΗΤΙΚΟ ΔΑΣΟΣ ΤΗΣ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ.;...

Στα πρώτα μαθήματα της Γλώσσας αρχίσαμε να μιλάμε για το φυσικό περιβάλλον που είναι το "σπίτι" μας. Κι αν χρειαστεί πραγματικά να διαβιώσουμε στο δάσος;Τι πρέπει να γνωρίζουμε για τη ζωή στη φύση;
Οι απορίες μας θα λυθούν την Τρίτη 1η Οκτωβρίου όταν, Θεού θέλοντος και καιρού επιτρέποντος, θα παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα 
"Η ΦΥΣΗ ΜΑΣ ΔΙΝΕΙ ΖΩΗ"
Ένα οδοιπορικό ευχαρίστησης και δημιουργικής εξερεύνησης, τόσο από πλευράς απόκτησης βασικών γνώσεων, τόνωσης ομαδικότητας και συνεργασίας των παιδιών, όσο και ανακάλυψης της αξίας σεβασμού των φυσικών στοιχείων (φωτιά, νερό κ.λ.π.).
Το πρόγραμμα υλοποιείται στην ύπαιθρο, δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να έρθουν κοντά στο φυσικό περιβάλλον. Ο χώρος υλοποίησης είναι προεπιλεγμένος και όλα τα υλικά που απαιτούνται για την καλή λειτουργία του προγράμματος προσφέρονται προς χρήση στα παιδιά.

Η δομή του προγράμματος βασίζεται στο τι γνωρίζω, τι προτείνω, πως οργανώνομαι, τι θέλω να μάθω, τι μου αρέσει να γνωρίζω, πώς το φτιάχνω, έτσι  ώστε να είμαι φίλος της φύσης.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
- Εισαγωγή στο πρόγραμμα με ενημέρωση των παιδιών  και δημιουργία υποομάδων
- Δημιουργία πίνακα στόχων  από τα παιδιά, με γνώμονα τις προτεραιότητες στη ζωή της φύσης
- Ροή προγράμματος με ενεργό συμμετοχή των παιδιών
- Επεξεργασία πληροφοριών  γενικών θεμάτων
- Η φωτιά από το άναμμά της έως το σβήσιμό της – προφυλάξεις
- Το νερό και η συμπεριφορά του – μέθοδοι εύρεσης και εξοικονόμησής του
- Κατάλυμα στη φύση – σχεδιασμός και δημιουργία από τις ομάδες των παιδιών
- Χρήση του καταλύματος για το κολατσιό των παιδιών
- Αίσθηση προσανατολισμού
- Αποκατάσταση χώρου

ΟΦΕΛΗ
Η συνεχής παροχή πληροφοριών, η άμεση ατομική συμμετοχή, η ομαδική λειτουργία, η δημιουργία των κατασκευών, προσφέρουν στα παιδιά ευκαιρίες να ανακαλύψουν τη γνώση, χρησιμοποιώντας τις ατομικές και ομαδικές τους ικανότητες, ενώ παράλληλα  η εμπειρία και γνώση των συνοδών εκπαιδευτών, διασφαλίζουν τη συναισθηματική και σωματική ασφάλειά τους.

Τετάρτη, 25 Σεπτεμβρίου 2013

Η ΝΑΝΑ ΚΑΙ ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΤΗΣ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ

    
      Κάποτε ήταν μια παρέα δέκα παιδιών. Τα παιδιά αυτά αποφάσισαν να κατασκηνώσουν στο δάσος. Οι σκηνές θα ήταν δύο  και η μία θα απείχε τρία μέτρα από την άλλη. Τα δέκα αυτά παιδιά λοιπόν έφτασαν στο δάσος, έστησαν τις σκηνές τους και μαζεύτηκαν όλοι, κι έκατσαν στο χορτάρι ανάμεσα στις σκηνές τους!!!
     Όταν η ώρα πήγε δώδεκα το βράδυ, τα παιδιά μπήκαν μέσα στις σκηνές τους κι έπεσαν να κοιμηθούν. Κάποια στιγμή –γύρω στις τρεις και μισή το ξημέρωμα-τα κορίτσια άκουσαν έναν θόρυβο, σαν κάποιος να περπατούσε ανήσυχα εκεί κοντά και έτσι βγήκαν από την σκηνή τους για να δουν τι γίνεται. Όταν βγήκαν έξω είδαν ένα μικρό αλεπουδάκι, το οποίο προσπαθούσε να ανέβει πάνω στην σκηνή και όταν τα κορίτσια τη βρήκαν, το μουτράκι του ήταν κλαμένο, και το  ρώτησαν τι συμβαίνει. Εκείνηο είπε πως είδε δύο γεροδεμένους, μουσάτους άντρες με κάτι τσεκούρια, που χτυπούσαν το πεύκο και φοβόταν ότι αν συνέχιζαν έτσι θα ανακάλυπταν τον  Ευκάλυπτο, το αγαπημένο δέντρο όλων των ζώων του δάσους ! «Σχεδόν κάθε βράδυ εκεί όλα  τα ζώα και χορεύουμε», είπε η αλεπού κλαίγοντας.           
   Τα κορίτσια ξύπνησαν τους φίλους τους τα αγόρια και τους εξήγησαν το όλο θέμα με την αλεπού. Μετά από την αφήγηση της ιστορίας της αλεπούς τα κορίτσια ρώτησαν τα αγόρια αν θα τις βοηθήσουν να διώξουν τους ξυλοκόπους από το δάσος. Εκείνοι απάντησαν πως θα κάνουν ότι μπορούν για να σώσουν την αλεπουδίτσα. Τότε όλα τα παιδιά μαζί ζήτησαν από την αλεπού να τους οδηγήσει στο μέρος που είχε παρατηρήσει αυτούς του γεροδεμένους άντρες. Στο δρόμο για το μέρος αυτό τα παιδιά  εξήγησαν στην αλεπού πως οι άντρες αυτοί ονομάζονται ξυλοκόποι και το να κόβουν δέντρα είναι δουλειά τους, ύστερα της εξήγησαν πως οι συγκεκριμένοι ξυλοκόποι είναι παράνομοι. Όσο πιο κοντά πλησίαζαν τόσο πιο αργά και σιωπηλά περπατούσε η μικρή αλεπουδίτσα.
      Κάποια στιγμή είδε τους ξυλοκόπους να πλησιάζουν στον μεγάλο  ευκάλυπτο, τότε η μικρή αλεπουδίτσα έβαλε τα κλάματα.
     Τότε τα παιδιά πλησίασαν τους ξυλοκόπους και τους εξήγησαν την όλη κατάσταση πολιτισμένα Αυτοί ντράπηκαν κι έφυγαν με πικραμένο πρόσωπο. 
   Η μικρή αλεπουδίτσα ευχαρίστησε τα παιδιά με δάκρυα χαράς στα μάτια και τα προσκάλεσε στο βραδινό τους πάρτι κάτω από τον μεγάλο ευκάλυπτο του δάσους.
Έτσι, αυτοί έζησαν καλά κι εμείς καλύτερα : )

Νανά Οικονομάκη Ε΄1

    

ΧΑΡΤΕΣ !!! ΟΝΛΙΝΕ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ



    Στην παρακάτω διεύθυνση θα βρεις  μια ακόμη ασκησούλα: http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-E100/692/4593,20776/extras/ged03_ypomnhma2/index.html

ΜΕ ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ , ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΕΝΤΑΞΕΙ


Δευτέρα, 23 Σεπτεμβρίου 2013

Α3 "PAX ROMANA"




Ας δούμε και μια άλλη προσέγγιση της Ιστορίας μέσα από κινούμενα σχέδια..

ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ ΜΕ ΤΗ ... ΓΙΩΤΑ

                                                      Ο Φίλος μας το περιβάλλον     
    


 Κάποτε ήταν δύο ξυλοκόποι οι οποίοι έκοβαν δέντρα σε ένα τεράστιο δάσος με μεγάλα ρυάκια, καταρράκτες και λίμνες με κρύα νερά. Οι ξυλοκόποι φορούσαν πράσινα με καφέ ρούχα. Ο ένας ήταν κοντός και ο άλλος ήταν πολύ ψηλός. Τα πρόσωπά τους ήταν άγρια.
  Ξαφνικά, ακούστηκε ένας ήχος πίσω από τούς θάμνους. Οι ξυλοκόποι τότε κρύφτηκαν για να μην τους δουν. Μετά πίσω από τον θάμνο βγήκε μια παρέα παιδιών που είχαν κατασκηνώσει εκεί. Οι ξυλοκόποι κρύφτηκαν μα όταν είδαν ότι είναι παιδιά βγήκαν και τρόμαξαν τα παιδιά. Στο μεταξύ τα παιδιά έφυγαν τρομαγμένα και πήγαν στους Ομαδάρχες και το είπαν. Οι Ομαδάρχες όλο το βράδυ φύλαγαν για τούς ξυλοκόπους. Οι ομαδάρχες τούς είδαν.
   Το άλλο πρωί οι ομαδάρχες είπαν στα παιδιά αυτό που είδαν.Τα παιδιά πήγαν στα ζώα και είπαν τι γίνεται , τότε τα ζώα έδωσαν μάχη στους ξυλοκόπους .
Οι σκίουροι πέταγαν βελανίδια , οι σκαντζόχοιροι τους τσιμπούσαν , η αρκούδα τους δάγκωνε , τα πουλιά τους κουτσουλούσαν κι έτσι έφυγαν και δε ξαναήρθαν ποτέ.
                   Τα ζώα και τα παιδιά είχαν χαρεί πάρα πολύ!!!!!!!!!!!!!!!!!!
                   
                                          Παναγιώτα Λεβή

Κυριακή, 22 Σεπτεμβρίου 2013

ΜΙΑ ΦΑΡΜΑ ΣΤΟ ΒΕΑΚΕΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΠΕΙΡΑΙΑ

Σήμερα, Κυριακή 22 Σεπτεμβρίου,  στις 9μ.μ. ανεβαίνει στη σκηνή του Βεακείου,  η παράσταση «Η Φάρμα του Διαδικτύου» με ελεύθερη είσοδο. Το έργο απευθύνεται σε παιδιά  νπιαγωγείου, δημοτικού, γονείς και δασκάλους. Πραγματεύεται τα πολλαπλά οφέλη του διαδικτύου αλλά και τους κινδύνους που κρύβει η αλόγιστη χρήση του. Η εκδήλωση αποτελεί μέρος πανελλήνιας εκστρατείας σε 10 ελληνικές πόλεις και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού. 
Μην το χάσετε!

ΠΟΙΟΣ ΘΥΜΑΤΑΙ ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ;

Τώρα όλοι μπορούμε να φρεσκάρουμε τη μνήμη μας με  την εφαρμογή που ακολουθεί:

Η Χρύσα το έκανε πάλι το θαύμα της...

Δημιουργός: ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΣΑΝΤΟΡΙΝΑΙΟΥ

Παρασκευή, 20 Σεπτεμβρίου 2013

ΚΕΦ.Α2 : ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ "ΚΑΤΑΚΤΟΥΝ" ΤΟΥΣ ΡΩΜΑΙΟΥΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΤΟΥΣ



ΠΑΜΕ ΣΤΟ ΠΑΝΘΕΟΝ;

 Ελάτε να περιηγηθούμε εικονικά στο Πάνθεον της Ρώμης, τον μεγάλο κυκλικό ναό που έχει διάμετρο 43,30 μέτρα.Τη σημερινή του μορφή οφείλει στον Αδριανό.

 ΚΛΙΚ στον παρακάτω  σύνδεσμο:  http://www.arounder.eu/pantheon/pantheon.html

ΕΝΑΣ ΧΑΡΤΗΣ,,ΜΙΑ ΜΙΚΡΗ ΙΣΤΟΡΙΑ


Μια μικρή ιστορία κρύβεται πίσω από κάθε χάρτη. Δείτε την παρουσίαση που ακολουθεί. Αξίζει...
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: Γ. ΣΟΥΔΙΑ- Γ.ΖΕΡΒΟΣ


Ο ΦΙΛΟΣ ΜΑΣ ΤΟ ΔΑΣΟΣ



παρουσίαση: Γ.ΣΟΥΔΙΑΣ

ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ


Κυριακή, 15 Σεπτεμβρίου 2013

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΕΦ. Α1 - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ




ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Για κάποιους μαθητές η Ιστορία μοιάζει απειλητική. Δεν είναι όμως, όταν προσεγγίζεται μέσα από τις πηγές, εμπλουτίζεται με βίντεο, παρουσιάσεις, δραματοποιήσεις και μαθαίνεται με τη βοήθεια σχεδιαγραμμάτων και ερωτήσεων.

Όλη την Ιστορία της Ε΄τάξης με σχεδιαγράμματα θα τη βρείτε εδώ, γιατί όλα της Πέμπτης τάξης είναι εύκολα... 

Σάββατο, 14 Σεπτεμβρίου 2013

ΟΛΑ ΑΡΧΙΖΟΥΝ ΜΕ ΚΕΦΙ ΚΑΙ ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΝΙΚΟΛΑ .

Γεια χαρά σε όλους!!!
Καλή αρχή!
Επιστροφή στο ιστολόγιο αυτό, μετά από την περσινή μας προσωρινή διακοπή.
 Είχαμε μεταφερθεί στο "της  ¨Έκτης ... ευκολότερα" για μια χρονιά, αλλά φέτος επιστρέφουμε εκεί από όπου ξεκίνησαν όλα.
"Όλα της Πέμπτης εύκολα -2", λοιπόν, με την πεποίθηση ότι όλα γίνονται εύκολα όταν τα αγαπάς και τα παλεύεις. Το πιο σημαντικό είναι να μπορούμε να συμπληρώνουμε ο ένας τον άλλο, να συνεργαζόμαστε, να προσπαθούμε να βελτιώσουμε τον εαυτό μας.

Εμείς θα επιμείνουμε και στις περιγραφικές ανατροφοδοτήσεις όλων των εργασιών μας, για να αποκτά νόημα η  όποια αξιολόγηση της προσπάθειάς μας. Στο ταξίδι της γνώσης και της χαράς είμαστε συνεπιβάτες στο ίδιο πλοίο, με προορισμό τον καλύτερο δυνατό εαυτό μας. Οι βαθμοί και οι έλεγχοι δεν είναι παρά δείκτες  συγκεκριμένων προσπαθειών.Να θυμάστε: Είστε πολλά πράγματα, αλλά όχι αριθμοί.Ναι, φέτος ξεκινά η αριθμητική βαθμολογία. Ε, και;


Στην τάξη διαβάσαμε το  κείμενο "Οι έλεγχοι"  από το Ανθολόγιό μας, με πρωταγωνιστή το γνωστό ήρωα των Γκοσινί και Σανπέ, και συζητήσαμε για το πόσο κακό μπορεί να κάνουν  στην ψυχολογία των μαθητών οι ταμπέλες που συχνά μπαίνουν στα παιδιά : τεμπέλης, αδιάφορος,απρόσεχτος... καθώς και η μεγαλοποίηση της σημαντικότητας  των βαθμών από τους γονείς.

Μια και πριν τέσσερα χρόνια ο μικρός Νικόλας βγήκε σε ταινία, ας δούμε και το trailer . Ολόκληρη θα τη δούμε κάποια στιγμή όλοι μαζί...