Παρασκευή 31 Μαρτίου 2017

ΦΕ 2 ΔΙΑΔΟΣΗ ΤΟΥ ΗΧΟΥ

Picture
Ο ήχος παράγεται όταν μια ηχητική πηγή ταλαντώνεται, δηλαδή κάνει παλμικές κινήσεις. Οι παλμικές κινήσεις αναγκάζουν τα κοντινά μόρια του αέρα να κάνουν και αυτά παλμικές κινήσεις, δημιουργώντας πυκνώματα και αραιώματα. Τα πυκνώματα και τα αραιώματα διαδίδονται στον αέρα προς όλες τις κατευθύνσεις (αν δε συναντήσουν εμπόδια) και δημιουργούν ηχητικά κύματα. Τα ηχητικά κύματα μεταφέρουν ενέργεια. Ο ήχος διαδίδεται στα στερεά, στα υγρά και στα αέρια. Δε διαδίδεται στο κενό


                                                Άλλη μια παρουσίαση από τον Γρηγόρη Ζερβό

http://eclass31.pbworks.com/w/file/fetch/56565447/diadosi-ichou.swf

ΠΗΓΗ http://eclass31.weebly.com/

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

http://www.greekibby.gr/products5.php?wh=1&lang=1&the1id=28&the2id=30&theid=30&open1=28&open2=30




Πέμπτη 2 Μαρτίου 2017

ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

1-2-3 ΚΟΚΚΙΝΟ ΦΩΣ!

Έτσι λέγεται το παιχνίδι που παίξαμε χθες στην αυλή. Αφορμή στάθηκαν τα παραδοσιακά παιχνίδια, τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας  για τα οποία διαβάσαμε στο αντίστοιχο μάθημα της Γλώσσας. 
Αν δεν ξέρετε πώς παίζεται,. θα σας πούμε εμείς. Διαβάστε τις οδηγίες:
Για να δείτε ποιος τα φυλάει πρώτα κάντε ένα λάχνισμα. Εκείνος που τα φυλά , πρέπει να γυρίσει  προς τον τοίχο, ενώ τα άλλα παιδιά πρέπει να σταθούν στην αφετηρία.Καθώς αυτός που φυλά φωνάζει " 1-2-3 κόκκινο φως" , τα παιδιά πρέπει να τρέξουν προς το μέρος του. Μόλις γυρίσει,  τα παιδιά  πρέπει να κοκαλώσουν. Όποιος  κουνηθεί πάει πάλι στην αφετηρία. Στόχος είναι να καταφέρει ένα παιδί να αγγίξει την πλάτη αυτού που φυλάει. Τότε γυρίζει και κυνηγά τα παιδιά. Εκείνος που θα πιαστεί , θα πάρει τη θέση του. 

καλή διασκέδαση!

ΕΜΒΑΔΟΝ ΤΕΤΡΑΓΩΝΟΥ, ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΥ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΟΥ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΥ ΤΡΙΓΩΝΟΥ

Ο ΕΓΚΕΛΑΔΟΣ

Ο Εγκέλαδος στην Ελληνική Μυθολογία φέρεται ως αρχηγός των Γιγάντων, γιος του Ταρτάρου και της Γης.
Η παράδοση λέει πως φονεύθηκε από την Αθηνά η οποία,  αφού τον έτρεψε σε φυγή, έρριψε εναντίον του 
τη Σικελία ή το όρος Αίτνα με το οποίο και τον καταπλάκωσε.
 Ο Εγκέλαδος κινούμενος και στενάζοντας ενίοτε μέσα στο τάφο του προκαλεί εκρήξεις ηφαιστείων και σεισμούς.
Ο Παυσανίας αναφέρει και άλλη εκδοχή κατά την οποία η Αθηνά φόνευσε τον Εγκέλαδο ρίχνοντας επάνω του το τέθριππο άρμα της. Η εκδοχή αυτή υπήρξε από τα πιο προσφιλή θέματα πολλών καλλιτεχνών της αρχαιότητας, απαθανατίζοντας αυτή σε πλείστες μετώπες αρχαίων ναών όπως στον Παρθενώνα  και στο ναό του Απόλλωνα στους Δελφούς. Τέτοιες παραστάσεις του αγώνα μεταξύ της Αθηνάς και του Εγκέλαδου βρίσκονται σε πολλά αγγεία Παναθήναια.
καθώς επίσης κοσμούταν και ο πέπλος της Αθηνάς στα
Εξ όλων των παραπάνω συνάγεται σαφώς το συμπέρασμα ότι ο Εγκέλαδος ήταν κατά τους αρχαίους Έλληνες η ιδεατή ανθρωπόμορφη θεότητα, αλλά και αρχική αντίληψη της έννοιας του Σεισμού και ιδιαίτερα εκείνου του Ηφαιστειακού εκ του οποίου τόσο έντονα είχε δεινοπαθήσει ο ελλαδικός χώρος. Συνέπεια αυτής της αντίληψης είναι ότι τέκνα του Εγκέλαδου ήταν οι Γοργόνες, η Σφίγξ, η Λερναία Ύδρα, ο Γηρυόνης, ο Κέρβερος και άλλα μυθικά «τέρατα» (γεωλογικά φαινόμενα) που απέκτησε από την ΄Έχιδνα και είχαν ταλαιπωρήσει τους πρωτοέλληνες.
  • Ετυμολογικά ο Εγκέλαδος μάλλον αποτελεί σύντμηση (έγκειμαι + λας), που σημαίνει ο εγκατεστημένος στα πετρώματα, στο στερεό φλοιό της Γης  .
  • Λαογραφία: Ακόμη και σήμερα στη νέα ελληνική γλώσσα, η λέξη Εγκέλαδος χρησιμοποιείται ποιητικά για να περιγράψει το σεισμό.
  •  Στον παρακάτω σύνδεσμο  θα δεις όσα χρειάζεται να ξέρεις για το σεισμό  http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3213


ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ

Πώς δημιουργούνται τα ηφαίστεια; 

Ας παρακολουθήσουμε το βιντεάκι του BBC 

ΗΦΑΙΣΤΕΙΟ ΣΤΗN ΣΑΝΤΟΡΙΝΗ




Μία ομάδα Ελλήνων επιστημόνων του Μετσόβιου Πολυτεχνείου σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Αθηνών και των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων της Οξφόρδης και του Μπρίστολ κατάφεραν να μετρήσουν με σχετική ακρίβεια την ροή μάγματος (λιωμένων πετρωμάτων) στον κώνο του ενεργού ηφαιστείου της Σαντορίνης.

Το φαινόμενο μελετάται εκ του σύνεγγυς από το 2011 οπότε και ενεργοποιήθηκαν παράλληλα συστήματα ελέγχου της προόδου του φαινομένου. Ήδη από το καλοκαίρι του 2011 εγκαταστάθηκε στο νησί και κατά μήκος της κορυφογραμμής ειδικό δίκτυο σεισμογράφων προκειμένου να αποτυπώνεται διαρκώς η όποια σεισμική δραστηριότητα.

Η ειδική μελέτη που εκπονήθηκε και δημοσιεύθηκε στο επιστημονικό περιοδικό Nature Geoscience κατέληξε στο συμπέρασμα πώς η ροή μάγματος στον «θάλαμο» του ηφαιστείου της Σαντορίνης κατά τους τελευταίου μήνες αντιστοιχεί σε 10 – 20 εκατομμύρια κυβικά μέτρα. Η ποσότητα αυτή αντιστοιχεί με την σειρά της από το 10%-50% (κατά προσέγγιση πάντα) του συνολικού μάγματος το οποίο θα μπορούσε να προκαλέσει έκρηξη στο ηφαίστειο. 

«Το ενεργό ηφαίστειο είτε βρίσκεται σε φάση πιθανής έκρηξης ή σε φάση πλήρωσης του θαλάμου (dome) με μάγμα. Επισημαίνεται πως οι μεγάλες εκρήξεις του συγκεκριμένου ηφαιστείου έχουν μία περιοδικότητα της τάξης των 10.000 με 30.000 χρόνων. Η πιο γνωστή εξαιρετικά ισχυρή έκρηξη (7 σε κλίμακα ισχύος) καταγράφεται το 1614-1613 προ Χριστού και σε αυτήν την δραστηριότητα αποδίδεται η καταστροφή του Μινωϊκού Πολιτισμού στην Κρήτη και βεβαίως στην Θήρα

. Η τελευταία έκρηξη κατεγράφη το 1955 (σχετικά μικρή έκρηξη) οπότε και ενεφανίσθη στην καλντέρα η νέα Καμένη. Η παλαιά Καμένη ανυψώθηκε κατά την έκρηξη του 1570 μ.Χ..

ΤΣΟΥΝΑΜΙ




Το φονικό τσουνάμι της Ινδονησίας
Μία από τις μεγαλύτερες φυσικές καταστροφές του αιώνα έμελε να βιώσουν 
οι χώρες του Ινδικού Ωκεανού τις πρώτες πρωινές ώρες της 26ης 
Δεκεμβρίου 2004, καθώς μετά από ισχυρή σεισμική δόνηση μεγέθους 9,1-9,3
 βαθμών της κλίμακας Ρίχτερ που σημειώθηκε στην Ινδονησία, το 
καταστροφικό τσουνάμι έπληξε τις ακτές της νοτιοανατολικής Ασίας, 
σαρώνοντας τα πάντα στο πέρασμά του και αφήνοντας πίσω του 
περισσότερους από 230.000 νεκρούς  .

ΠΗΓΗ http://cosmo.gr/Epikairotita/Kosmos/Eidiseis/to-foniko-tsoynami-ths-indonhsias.1281404.html






















Τετάρτη 1 Μαρτίου 2017

Ο ΚΥΡΙΟΣ ΘΑΝΟΣ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ




Τον καθηγητή Βυζαντινής Φιλολογίας κύριο Θάνο Μαρκόπουλο είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας οι μαθητές της  Ε' τάξης  σήμερα . Κατά τη δίωρη εισήγησή του, ο κύριος Μαρκόπουλος μάς  ταξίδεψε στην σχολική ζωή των παιδιών κατά τα βυζαντινά χρόνια και συγκεκριμένα 1000 χρόνια πριν, το 1017.
Στην τάξη είχαμε γνωρίσει και το βιβλίο του, γραμμένο για παιδιά ηλικίας  9-12 ετών, με τίτλο 
" Στο σχολείο με χαρτί και καλαμάρι"
Εκδόσεις: Καλειδοσκόπιο".