Κυριακή, 9 Σεπτεμβρίου 2012

ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ!

Γεια  και χαρά σε όλους , μικρούς και μεγάλους , παιδιά, συναδέλφους και γονείς
Καλή σχολική χρονιά!.

Πέρυσι δεν είχαμε βιβλία, φέτος έχουμε και μάλιστα πολλά.

Πέρυσι  είχαμε δυο τμήματα Α τάξης , φέτος θα έχουμε τρία. 
Ζωή να έχουν , παιδάκια πολλά έχουμε  σε όλες τις τάξεις : 24, 25 αλλά και 26 και 27 σε κάποια τμήματα.
 Και δασκάλους  εργατικούς, φιλότιμους , και κυρίως  χαμογελαστούς, έχουμε. 
Ως πότε δεν γνωρίζει ουδείς...

Και αγιασμό έχουμε . Την Τρίτη 11/9/2012 στις 9 το πρωί. Δεν πιστεύω κανείς από εσάς να δυσκολευτεί να ξυπνήσει; Δείτε το Νέμο με τι κέφι ξυπνά για την πρώτη μέρα στο σχολείο!

 Άντε, γιατί έχουμε πολλά να κάνουμε και να μάθουμε φέτος. Α, κι αν Όλα τη Πέμπτης ήταν εύκολα, ...της Έκτης θα είναι ευκολότερα.

Πέμπτη, 14 Ιουνίου 2012

ΔΑΚΡΥΑ ΧΑΡΑΣ , ΔΩΡΑ ΚΑΡΔΙΑΣ

Πολύ κλάμα σήμερα στο Ε2, ημέρα επίδοσης των τίτλων προόδου των μαθητών
Όχι, οι βαθμοί δεν είναι για κλάματα... Σας παρακαλώ,τα παιδιά μου είναι αστέρια.
Μα να , είναι που εισβάλλουν στην τάξη όλα μαζί με ένα καλάθι πανέμορφα λουλούδια, με δώρο που την αγορά  του επιμελήθηκαν τα ίδια και οι γονείς τους. 
Είναι   που  σου   χαρίζουν σε ένα ρολό χαρτί,  δεμένο με σατέν κορδελάκια τον "δικό σου τίτλο". Τόσο τιμητικό ! Τόσο σημαντικό! Τόσο σπάνιο! Εκείνον  του δασκάλου, όπως αυτός υφαίνεται στο ποίημα του Κ.Παλαμά που διαβάζεις ... καθώς η μάσκαρα μουντζουρώνει τα βουρκωμένα  μάτια σου και οι παρακάτω στίχοι καίνε την ψυχή σου.
 Σμίλεψε πάλι, δάσκαλε , ψυχές!
Κι ότι σ' απόμεινε ακόμη στη ζωή σου,
Μην τ' αρνηθείς! Θυσίασέ το ως τη στερνή πνοή σου!
Χτισ' το παλάτι, δάσκαλε σοφέ!

Κι αν λίγη δύναμη μεσ' το κορμί σου μένει,
Μην κουρασθείς. Είν' η ψυχή σου ατσαλωμένη.
Θέμελα βάλε τώρα πιο βαθειά,
Ο πόλεμος να μη μπορεί να τα γκρεμίσει.

Σκάψε βαθειά. Τι κι' αν πολλοί σ’ έχουνε λησμονήσει;
Θα θυμηθούνε κάποτε κι αυτοί
Τα βάρη που κρατάς σαν Άτλαντας στην πλάτη,
Υπομονή! Χτίζε, σοφέ, της κοινωνίας το παλάτι !


ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΕΛΟΣ! ΠΑΜΕ ΧΑΒΑΗ;



Μήπως τελικά να πηγαίναμε κάπου πιο κοντά, διότι λεφτά δεν υπάρχουν;
Άλλωστε, όπως μας λέει στο επόμενο τραγούδι στο χέρι μας είναι να κάνουμε "το χειμώνα καλοκαίρι , τη Δευτέρα Κυριακή".. που  σημαίνει ότι την πραγματικότητα μπορώ να τη δω όπως θέλω..,έχοντας πάντοτε στο νου μου πως "όλα τα αδιέξοδα μας βγάζουν στη ζωή." 


ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!

ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΓΙΑ ΤΑ ΔΥΟ ΧΡΟΝΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ 

 ΟΛΑ ΤΗΣ ΠΕΜΠΤΗΣ ΗΤΑΝ ΕΥΚΟΛΑ  ΑΛΛΑ ,,, ΤΗΣ ΕΚΤΗΣ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΑΚΟΜΗ 

ΕΥΚΟΛΟΤΕΡΑ
Η ΔΑΣΚΑΛΑ ΣΑΣ

Κυριακή, 10 Ιουνίου 2012

ΚΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ ... ΖΩΡΖ ΣΑΡΗ

Στα 87 της έφυγε από τη ζωή η συγγραφέας και ηθοποιός που συγκίνησε εκατομμύρια Ελληνόπουλα και ενήλικες, με τα βιβλία και τα θεατρικά της έργα, σημαδεύοντας την ελληνική Τέχνη το δεύτερο μισό του 20ού αιώνα


Από τα πιο αγαπημένα βιβλία της "Ο Θησαυρός της Βαγίας"που συντρόφεψε σε έντυπη μορφή  αλλά και  σαν τηλεοπτική σειρά, τους παιδικούς μας χρόνους.Ας παρακολουθήσουμε το πρώτο επεισόδιο .





Παρασκευή, 8 Ιουνίου 2012

ΚΟΣΜΟΔΡΟΜΙΟ: λογοτεχνικό βιβλίο για μεγάλα παιδιά


 Το βιβλίο της Ελένης Κατσαμά Κοσμοδρόμιο τιμήθηκε προχθές βράδυ με το Βραβείο
 του λογοτεχνικού περιοδικού «Διαβάζω» στην κατηγορία Λογοτεχνικό Βιβλίο για 
Μεγάλα Παιδιά.  Η συγγραφέας, μετά και τα χθεσινά γεγονότα, σχολίασε το εξής:
 «Ο νεοφασισμός δεν είναι επανάσταση, οι νεοφασίστες είναι οι πιστότεροι υπηρέτες
του συστήματος».
Διαβάστε το διήγημα «Νικολάι», που περιλαμβάνεται στο βιβλίο και αναφέρεται στον νεοφασισμό.
Κοσμοδρόμιο
Ελένη Κατσαμά

Πρόκειται για μια προκλητική συλλογή διηγημάτων που βασίζεται σε αληθινά περιστατικά και υπαρκτά πρόσωπα τα οποία ισορροπούν ανάμεσα στη βία και την ευαισθησία, την απόγνωση και το χιούμορ, τη ζωή και τον θάνατο, την αδικία, τη φτώχεια αλλά και την αισιοδοξία. Είναι ένα βιβλίο δυνατό, επίκαιρο και ποιητικό που δίνει το στίγμα μιας εποχής σφοδρών αλλαγών στον κόσμο μας.
Ηλικία: 14+
Κατηγορία: Κοινωνικό, Ντοκουμέντο



πηγή: εκδόσεις ΠΑΤΑΚΗ




ΤΡΙΒΗ: ΕΠΙΘΥΜΗΤΗ Ή ΑΝΕΠΙΘΥΜΗΤΗ;;;

Τελικά ,  θέλουμε ή όχι την τριβή στη ζωή μας; Πρέπει να αποφασίσουμε, επιτέλους!
Ή μήπως να είμαστε λίγο διαλλακτικοί, και να σκεφτούμε ψύχραιμα  τις διάφορες περιπτώσεις όπου δημιουργείται τριβή;




δημιουργία παρουσίασης Πάρης Κουκούλης




View more presentations or Upload your own.

Τρίτη, 5 Ιουνίου 2012

Η ΤΡΙΒΗ, ΜΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ




δημιουργία παρουσίασης : Πάρης Κουκούλης

ΠΩΣ ΜΕΤΡΑΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ




δημιουργός παρουσίασης: Κουκούλης Πάρης

ΜΑΘΕ ΓΙΑ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

   Κάντε κλικ στο skoool.gr και θα δείτε ενδιαφέρουσες εφαρμογές σχετικές με το περιβάλλον.

Μην ξεχάσετε να διαβάσετε  πιο κάτω την ανάρτησή μας για τη σημερινή Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος και να δείτε το πρόγραμμα των εκδηλώσεων  για το νερό στο Μαραθώνα.

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ... Η ΜΗΤΕΡΑ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ


Ο Αδαμάντιος και ο Διονύσης συναγωνίστηκαν στο Μαραθώνιο! Ο Αδαμάντιος έκανε 3 ώρ. 46 λ. και 57 δευτερόλεπτα. Ο Διονύσης έτρεξε την απόσταση σε 4 ώρ. 5 λ. 31 δ. Πόσο νωρίτερα τερμάτισε ο Αδαμάντιος από το Διονύση;

ΚΛΙΚ



Συμμιγείς λέγονται οι αριθμοί που αποτελούνται από δυο ή περισσότερους ακέραιους αριθμούς, που ο καθένας είναι πολλαπλάσιο ή υποδιαίρεση μιας αρχικής μονάδας.
Με συμμιγείς αριθμούς εκφράζονται:
  • O χρόνος
  • Το βάρος
  • Το μήκος
  • Η επιφάνεια
  • Ο όγκος ...
πηγή ΔΑΣΚΑΛΟΣ Κ- TEACHER K

ΜΑΣ ΕΣΤΕΙΛΑΝ ΤΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥΣ...


  •  Η Σταυρούλα .. με ένα λαθάκι στη δεύτερη διαίρεση 3,297:3,14 , αφού δεν έβαλε το 0 στο πηλίκο όταν είδε ότι το 314 δε χωρά στο 157. Δεν πειράζει...
Συγχαρητήρια , για τον δομημένο τρόπο γραφής και την επιμέλειά σου.


  •  Ο Κωνσταντίνος:

Για τη μεγάλη ρόδα:
13,188:4=3,297μ το μήκος της μεγάλης ρόδας
  3,297:3,14=1,05μ η διάμετρος
  1,05:2=0,525μ = 52,5εκ η ακτίνα

Για τη μικρή ρόδα:
  13,188:5=2,6376μ το μήκος της μεγάλης ρόδας
   2,6376 :3,14=0,84μ η διάμετρος
  0,84:2=0,42μ = 42εκ η ακτίνα

Μπράβο, Κωνσταντίνε!

Σάββατο, 2 Ιουνίου 2012

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΖΟΜΑΙ....

"Θεωρία δίχως πράξη, χωρίς τροχό αμάξι", λέει η γνωστή παροιμία.
Τι μάθαμε λοιπόν τους τύπους που συνδέουν μεταξύ τους τα στοιχεία του κύκλου;
Καιρός να τους χρησιμοποιήσουμε για να λύσουμε  το προβληματάκι που βρήκαμε αναρτημένο στο φιλικό μας ιστολόγιο "στο μικρόκοσμο της τάξης μας"




Έχω ένα ποδήλατο με άνισες ρόδες.
Όταν διανύω απόσταση 13,188 μέτρων, η μεγάλη ρόδα κάνει 4 ολόκληρους κύκλους και η μικρή 5 ολόκληρους κύκλους.
Πόσα εκατοστά είναι η ακτίνα κάθε ρόδας;


Στείλε την απάντησή σου με mail και αν  θες θα τη δημοσιεύσουμε ... 



Ο ΚΥΚΛΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΤΟΥ

Αν σου αρέσει να ασχολείσαι με τη γεωμετρία, αν τρελαίνεσαι για ζωγραφική και κατασκευές, σίγουρα θα ενθουσιαστείς με την επόμενη δραστηριότητα!

Αρχικά, κάνε κλικ στις επόμενες εικόνες (μην προχωρήσεις παρακάτω, αν δεν το κάνεις)


Φανταστικά σχέδια, ε; Και το καλύτερο είναι ότι μπορείς να τα φτιάξεις* κι εσύ (ή να εμπνευστείς άλλα).

Τα υλικά που θα χρειαστείς είναι: χρωματιστά χαρτόνια (ή μαρκαδόροι), διαβήτης, χάρακας, μολύβι και ψαλίδι. Παρακολούθησε τον τρόπο σχεδιασμού κάνοντας κλικ στην επόμενη εικόνα και ...καλές δημιουργίες!

Αν θέλεις, φωτογράφισε τα σχήματα που θα φτιάξεις και στείλε τα με e-mail να τα δημοσιεύσουμε!

* Για να φτιάξεις τα πολύχρωμα σχήματα θα χρειαστεί να φτιάξεις κι άλλους κύκλους με διαφορετική ακτίνα σε διαφορετικά χαρτόνια
ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΎΣΗ ΑΠΟ "ΠΕΜΠΤΗ ΚΑΙ... ΚΑΛΥΤΕΡΟΙ"

5 ΙΟΥΝΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ



Δεν βρίσκεις δέντρο για σκιά; Μην ρίχνεις το φταίξιμο στον 
ήλιο,
 στον εαυτό σου να το ρίξεις.
Κινέζικη παροιμία

Μόνον όταν το τελευταίο δέντρο έχει πεθάνει και το τελευταίο 
ποτάμι έχει δηλητηριαστεί και το τελευταίο ψάρι έχει πιαστεί, θα καταλάβουμε ότι δεν μπορούμε να φάμε τα χρήματα. 
Φυλή των Ινδιάνων Κρι

Εάν ο πλανήτης ήταν τράπεζα, θα τον είχατε σώσει προ πολλού.               
                                                         Σύνθημα της Greenpeace






 Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου και αποτελεί 
 από το 1972  το έναυσμα για την ενημέρωση του παγκόσμιου κοινού σχετικά με τα 
περιβαλλοντικά  προβλήματα.

Αν όλοι οι άνθρωποι ζούσαν όπως εμείς στην Ελλάδα, τότε θα χρειαζόμασταν όχι έναν αλλά 
τρεις πλανήτες για να καλύψουμε τις ανάγκες μας. Είναι ένας τρόπος ζωής που απειλεί το 
μέλλον του φυσικού μας περιβάλλοντος και
 εκατομμύρια ανθρώπους σε ολόκληρο τον κόσμο. 
Από το site του WWF Ελλάς

Υπάρχουν απλοί τρόποι για να κάνουμε την καθημερινότητά μας πιο βιώσιμη. Αλλάζουμε 
συνήθειες στο σπίτι, στη δουλειά, στο σχολείο, στον τρόπο που χρησιμοποιούμε το αυτοκίνητό μας, στα ψώνια και τις
 διακοπές.
Επισκεφθείτε τους δικτυακούς τόπους του WWF Ελλάς και της Greenpeace για να δείτε τι
 μπορεί να κάνει ο καθένας μας για την προστασία του περιβάλλοντος.

....................................................................................................................................................................
και κάτι ακόμη:

Στους δύσκολους καιρούς που διανύουμε, η ΕΥΔΑΠ στέλνει μήνυμα αισιοδοξίας και καθιερώνει το Φράγμα του Μαραθώνα ως έναν νέο τόπο συνάντησης πολιτισμού, εκπαίδευσης και περιβαλλοντικής ευαισθησίας. Μετά την επιτυχημένη δράση της το 2010 που διακρίθηκε διεθνώς, ανοίγει ξανά τις πύλες του Φράγματος και γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος στις 8, 9 και 10 Ιουνίου με ακόμα πλουσιότερο πρόγραμμα και ελεύθερη είσοδο!

Παρασκευή, Σάββατο & Κυριακή, το καθημερινό πρόγραμμα περιλαμβάνει:


S Εκπαιδευτικό Μέρος

17.00 - 20.15 : «Αποστολή: ο Κύκλος του Νερού». Διαδραστικό παιχνίδι προσομοίωσης του κύκλου του νερού, φυσικού και ανθρώπινου, από το Φράγμα μέχρι το Κέντρο Επεξεργασίας Λυμάτων και την επαναχρησιμοποίησή του.  Η «Αποστολή: Ο Κύκλος του Νερού» είναι μια βιωματική περιπέτεια που διαδραματίζεται στο χώρο της βάσης του φράγματος. Μπορούν να συμμετάσχουν παιδιά ηλικίας 10-13 ετών. Τα παιδιά αναλαμβάνουν μια μυστική αποστολή από τον αρχαίο ναό στη βάση του Φράγματος για να «σώσουν» τον κύκλο του νερού. Για να ολοκληρώσουν τα στάδια της αποστολής τους, πρέπει να ξεπεράσουν διάφορα εμπόδια και να συγκεντρώσουν τα πολύτιμα «νομίσματα νερού». Περιηγούνται στο φυσικό περιβάλλον της βάσης του Φράγματος, διατρέχουν τον κύκλο του νερού, μαθαίνουν για τις πρακτικές εξοικονόμησης – επαναχρησιμοποίησης νερού, για τη χρήση εναλλακτικών μορφών ενέργειας, όπως το φυσικό αέριο, ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και για την προστασία του περιβάλλοντος γενικότερα. Το πρωτοποριακό αυτό παιχνίδι αξιοποιεί δημιουργικά και με μοναδικό τρόπο τις κτηριακές εγκαταστάσεις στη βάση του Φράγματος Μαραθώνα και έχει ως σκοπό την εκπαίδευση των παιδιών και την περιβαλλοντική τους ευαισθητοποίηση. Για τα παιδιά όλων των ηλικιών θα υπάρχουν ελεύθερες δραστηριότητες στον προαύλιο χώρο (ζωγραφική, παζλ, δημιουργική απασχόληση).

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα ξεκινάει στις 17:00 και στις 18.30 το απόγευμα. Δηλώσεις συμμετοχής μπορούν να γίνουν είτε ατομικά, είτε συλλογικά (σχολεία, σύλλογοι κλπ), στα τηλέφωνα 210 214 4098, 210 214 4031, 210 749 5421. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Για τις ελεύθερες δραστηριότητες δεν είναι απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής.

Σχεδιασμός – Υλοποίηση: «Πράκτορες του Πλανήτη» / www.planetagents.org.

20:15 – 20:45  Διάλειμμα

S Ψυχαγωγικό Μέρος

20:45 - 21:45   «Ένας μόνο άνθρωπος μπορεί να κάνει πολλά!». Δρώμενο περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης στο Φράγμα Μαραθώνα: μια συμβολική δράση, αφιερωμένη στην καθημερινή μας προσπάθεια να ξεπεράσουμε τα φράγματα μέσα μας και να χτίσουμε με αισιοδοξία νέες γέφυρες επικοινωνίας μεταξύ μας και με το περιβάλλον.

Οι θεατές παρακολουθούν τρία εντυπωσιακά βίντεο «περιβαλλοντικής καταστροφής» στις τρεις πλευρές του ναού του Φράγματος. Με πρωταγωνιστή ένα νεαρό άνδρα, τα βίντεο αυτά περιγράφουν εικόνες καταστροφής από το λιώσιμο των πάγων, τις πυρκαγιές των δασών και τη διάβρωση των εδαφών λόγω λειψυδρίας. Ξαφνικά, ο ήρωας εμφανίζεται στην κορυφή του Φράγματος και καταρριχάται, τραβώντας μαζί ένα τεράστιο πλέγμα από ζωντανά φυτά. Το κατεβάζει μέχρι τη βάση του φράγματος και περιτυλίγει με αυτό το ναό, καλύπτοντας τις καταστροφολογικές σκηνές, σε μια κίνηση που συμβολίζει τη δύναμη της αισιοδοξίας που απαιτεί η ανθρώπινη παρέμβαση μπροστά στην οικολογική καταστροφολογία.

Καλλιτεχνικοί συντελεστές παράστασης:

Σκηνοθεσία:  Ειρήνη Αλεξίου
Video: Παύλος Τσιαντός – Δημήτρης Χριστόπουλος
Σκηνογραφία:  Δήμητρα Λιάκουρα
Κοστούμια:  Ιωάννα Τσάμη
Μουσική: Λάμπρος Πηγούνης
Φωτισμοί:  Χριστίνα Θανάσουλα 
Κατασκευές – τεχνική υποστήριξη: Παύλος Τσιαντός, Ρέα Ζέκκου, Κώστας Κλίτσας
Μακιγιάζ: Αλεξάνδρα Μυτά
Οργάνωση παραγωγής:  Κατερίνα Αποστολοπούλου

Ερμηνεία:  Αντώνης Στρούζας, Pauline Huguet   

S Παράλληλες Δράσεις:

17.00 – 20.00 : Επίσκεψη στο Μουσείο του Φράγματος και στην Υπαίθρια Έκθεση Φωτογραφίας των έργων κατασκευής του.  Παράλληλη προβολή του βραβευμένου βίντεο από την αντίστοιχη δράση της ΕΥΔΑΠ το 2010 και ενός σπάνιου βίντεο-ντοκουμέντο από την κατασκευή του Φράγματος. 

πηγές: εκδόσεις Μεταίχμιο
              εφημερίδα ΒΟΡΕΙΝΗ





Παρασκευή, 1 Ιουνίου 2012

Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΡΑΦΕΙ ΓΙΑ ΤΟΝ JORDAN

                                                                                                                         Διαβάστε για  τον      ΜICHAEL JORDAN  τον Αμερικανό παλαίμαχο καλαθοσφαιριστή....

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΙΜΟΤΗΤΑΣ


    
Έτσι ονομάζεται η νέα δράση  που ξεκινά τον Ιούλιο στη Δημοτική Βιβλιοθήκη. Ανυπομονούμε να μάθουμε περισσότερα γι' αυτήν και υποσχόμαστε να είμαστε από τους πρώτους που θα "εκστρατεύσουν" υπέρ της ανάγνωσης.


Παρακάτω σας παρουσιάζουμε το μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που λάβαμε σήμερα :

 Η Βιβλιοθήκη μας σας ευχαριστεί για την όμορφη ανάρτηση και τα καλά σας λόγια, ελπίζουμε η συνεργασία μας να συνεχιστεί και το νέο σχολικό έτος. Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι η Βιβλιοθήκη μας τον μήνα Ιούλιο θα πραγματοποιήσει "Καλοκαιρινή Εκστρατεία Αναγνωσιμότητας" για τα παιδιά της πόλης μας. Θα σας ενημερώσουμε για τις θεματικές ενότητες σύντομα, και θα θέλαμε την βοήθειά σας προκειμένου να κρατήσουμε την επαφή μας με τα παιδιά.
   Κάναμε κι εμείς νέους φίλους και περάσαμε πολύ όμορφα!
 Καλό Μήνα!

Πέμπτη, 31 Μαΐου 2012

ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

Ευτυχώς που η εκλεκτή συνάδελφος, η Χρύσα από το "...τα βλέπει η ΣΤ΄και γελά" ετοίμασε αυτήν την παρουσίαση, γιατί ποιος άκουγε πάλι την γκρίνια κάποιων "ζωηρόπουλων" της τάξης, αν μιλούσαμε για επανάληψη στις αντωνυμίες τώρα, λίγες μέρες πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς!
Λοιπόν, ελάτε να τις θυμηθούμε χωρίς να ανοίξουμε τα βιβλία μας...
View more PowerPoint from chrysantor


ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Η επίσκεψή μας στη Δημοτική μας Βιβλιοθήκη  αποτέλεσε αφορμή για ένα ευχάριστο μάθημα τοπικής ιστορίας, αλλά ταυτόχρονα μας έφερε σε επαφή με τις υπεύθυνες των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και τα στελέχη της  Βιβλιοθήκης, στα πρόσωπα των οποίων βρήκαμε νέους φίλους.












Έτσι, οι βιβλιοφάγοι της τάξης μας αποφάσισαν να εκμεταλλευτούν την ευκαιρία και να γίνουν μέλη του Δανειστικού Τμήματος, ώστε να γνωρίσουν όλα αυτά τα ενδιαφέροντα βιβλία που τους περιμένουν στον φιλόξενο χώρο της . 



Και του χρόνου παιδιά!
Πάντα να ταξιδεύετε και να γνωρίζετε βαθιά τον τόπο σας. Α, ναι. Και στην ΣΤ' τάξη να μην ξεχάσετε να παρακολουθήσετε  και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το Μπλόκο της Κοκκινιάς. 





Τετάρτη, 30 Μαΐου 2012

ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ

Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που απευθύνεται σε παιδιά Δ, Ε και ΣΤ Δημοτικού και έχει τίτλο «Ταξιδεύω στην πόλη μου» θα παρακολουθήσουμε αύριο 31/5 στο χώρο της Δημοτικής Βιβλιοθήκης.Το πρόγραμμα αυτό στηρίζεται όχι μόνο στη γνώση της τοπικής ιστορίας της πόλης, αλλά προσπαθεί –μέσα από τις δραστηριότητες που προτείνει- να συνδέσει τα παιδιά συναισθηματικά με την πόλη τους. Τα παιδιά παρατηρούν, ζωγραφίζουν, γράφουν. 

Σύμφωνα με το Δήμαρχο Νίκαιας Ρέντη Γιώργο Ιωακειμίδη, «Με τόσο δημιουργικές και αξιέπαινες πρωτοβουλίες αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στο προσωπικό της Βιβλιοθήκης.  Η Δημοτική μας Βιβλιοθήκη μέσα από τα προγράμματα αυτά φιλοδοξεί να καλλιεργήσει στα παιδιά την ιδέα της ομαδικότητας και της συνεργασίας, βοηθώντας τα να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, περνώντας ένα όμορφο δίωρο στο χώρο της Βιβλιοθήκης».


Τις δικές μας εντυπώσεις από την επίσκεψή μας αυτή θα τις μάθετε σε επόμενες αναρτήσεις μας, Έως τότε όμως μπορείτε να ξεναγηθείτε στην ιστοσελίδα του Δήμου μας κάνοντας κλικ στη σελίδα "η πόλη μας".

ΟΙ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΙ ΑΘΛΗΤΕΣ ΤΟΥ Ε2

Πολλές κι ενδιαφέρουσες ήταν οι ανακοινώσεις των παιδιών για τους αγαπημένους τους αθλητές
.Ενδεικτικά :  O αγαπημένος αθλητής της Κατερίνας είναι ο Πύρρος Δήμας, 



                                                         
Να και ο αγαπημένος  αθλητής του Κωνσταντίνου που είναι ο Μάικλ Τζόρνταν

ενώ του Βαγγέλη Λ.  είναι ο Ρονάλντο

                                                                    Η συνέχεια ... αύριο

Τρίτη, 29 Μαΐου 2012

ΑΚΟΥ ΤΗ ΦΩΝΗ ΜΟΥ

Ένα από τα πιο όμορφα βίντεο που έχω δει ποτέ ακολουθεί.

Συγχαρητήρια στο δημιουργό του και ένα ευχαριστώ στο φιλικό blog http://magikikimwlia.blogspot.com/2012/05/blog-post_28.html
που το είχε αναρτήσει.

ΣΑΝ ΣΗΜΕΡΑ , 29 ΜΑΪΟΥ 1453

Σαν σήμερα, πριν 559 χρόνια .... 29 Μαϊου 1453... "Η ΠΟΛΙΣ ΕΑΛΩ" .
Όλο το χρονικό σε μια αναλυτική παρουσίαση:


πηγή:8ο ΔΗΜ.ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΟΥΣΑΣ

Τετάρτη, 23 Μαΐου 2012

ΟΙ ΤΟΥΡΚΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΟΥΝ ΤΗΝ ΚΩΝ/ΛΗ

Μελετώντας από τις δυο παρουσιάσεις που ακολουθούν και με τη βοήθεια του σχεδιαγράμματος που δόθηκε στην τάξη, θα προσεγγίσουμε την πολιορκία της Πόλης και θα είμαστε πανέτοιμοι την Παρασκευή για να ολοκληρώσουμε την ενότητα με τα γεγονότα της Άλωσης.






Τρίτη, 22 Μαΐου 2012

LIFE IS BEAUTIFUL






ΦΕ3 ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ



Η παρουσίαση δημιουργήθηκε από τον κ Λεμονιά Χαριστό

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΦΙΣΑΣ ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ


 Η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, σε συνεργασία με το "Δίκτυο κατά της Βίας στο σχολείο", προκήρυξε Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας και Βίντεο με θέμα την ενδοσχολική βία.

Οι αφίσες και τα βίντεο θα χρησιμοποιηθούν στην εκστρατεία του Δικτύου κατά της Βίας στο Σχολείο για το σχολικό έτος 2012-2013 με τίτλο "Ενδοχολική Βία - Συμβιώνοντας στο Σχολείο". Δικαίωμα συμμετοχής έχουν όλοι οι μαθητές νηπιαγωγείου, δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου. Τα έργα πρέπει να αποσταλούν έως τις 28 Ιουνίου 2012.
Η αφίσα και το βίντεο πρέπει να περιέχουν ένα από τα παρακάτω μηνύματα:
  • Τι είναι η ενδοσχολική βία / ή ενδοσχολικός εκφοβισμός (bullying);
  • Ξαναμαθαίνω - κατανοώ τους συμμαθητές μου , αλλάζω νοοτροπία
  • Γεφυρώνω τις διαφορές μας στο πλαίσιο της σχολικής κοινότητας
  • Σέβομαι τη διαφορετικότητα των συμμαθητών μου 
  • Μαθαίνω τους τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης έναντι περιστατικών ενδοσχολικού εκφοβισμού
  • Προτείνω τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης και προστατεύω την κοινότητα μου
  • Συμμετέχω ενεργά στην πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας
  • Συμβιώνω στο σχολείο
Περισσότερες πληροφορίες :ΑΡΙΣΤΕΡΟ ΚΛΙΚ  ΣΤΟΥΣ ΠΙΟ ΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥΣ

Δευτέρα, 21 Μαΐου 2012

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ


ΜΑΧΗ ΚΡΗΤΗΣ
20 ΜΑΙΟΥ 1941




Το πρωί της 20ης Μαΐου του 1941 ο ξάστερος ανοιξιάτικος ουρανός της Κρήτης μαυρίζει από εκατοντάδες σκουρόχρωμα γερμανικά αεροπλάνα, τα οποία καθώς μουγκρίζουν μοιάζουν με τέρατα της Αποκάλυψης. Η γη σείεται και αμέσως τα πρώτα κύματα των επίλεκτων γερμανικών τμημάτων αρχίζουν να πέφτουν κατά χιλιάδες, από τα αμέτρητα μεταγωγικά αεροπλάνα και ανεμόπτερα.
Η μάχη για την κατάληψη της Κρήτης κράτησε  από τις 20 έως στις 29 του Μάη 1941.  Η γερμανική επίθεση ξεκίνησε με ανελέητο βομβαρδισμό των πόλεων και των χωριών και η  απόβαση των Γερμανών στο νησί έγινε με ρίψη αλεξιπτωτιστών.
Πεδίο μάχης και τα χωριά και οι πόλεις.  Ο άμαχος κρητικός λαός κτυπιέται ανελέητα. Η μάχη διεξάγεται σώμα με σώμα.   Άμυνα παλλαϊκή, χωρίς σχέδιο, χωρίς πρόγραμμα. Ωστόσο οι γέροι, οι γυναίκες και τα παιδιά δημιουργούν έπος!
Οι απώλειες των Γερμανών αλεξιπτωτιστών κατά την πρώτη ημέρα είναι απρόσμενα γι αυτούς μεγάλες. Αυτοί όμως συνεχίζουν απτόητοι τις ρίψεις. Πολλοί σκοτώνονται στον αέρα, αλλά και αυτοί που φτάνουν στο έδαφος αποδεκατίζονται από ένα άοπλο και αδάμαστο λαό, που με την ψυχή γεμάτη Ελλάδα ορμάει με τα μαυρομάνικα, τις τσουγκράνες και τα τσαπιά, πετσοκόβοντας τους σιδερόφρακτους και πάνοπλους εισβολείς.
Η άμυνα κρατάει γερά. Αλλά προς το βράδυ της πρώτης ημέρας, οι Γερμανοί πατούν πόδι στο αεροδρόμιο του Μάλεμε και το κρατούν, παρά τις επιθέσεις των υπερασπιστών του νησιού. Απόπειρα των χιτλερικών να στείλουν ενισχύσεις από τη θάλασσα συντρίβεται από τον Αγγλικό στόλο, με φοβερές απώλειες για τους Γερμανούς, αλλά και τους Άγγλους που χάνουν βαριά πολεμικά σκάφη. Την επόμενη ημέρα οι ρίψεις Γερμανών αλεξιπτωτιστών συνεχίζονται με μεγαλύτερη πυκνότητα, αλλά και περισσότερες απώλειες για τους εισβολείς. Παρά τις εκατόμβες των νεκρών με τις συνεχείς ενισχύσεις που φτάνουν ακατάπαυστα, οι Γερμανοί κατορθώνουν να δημιουργήσουν και άλλα προγεφυρώματα τα οποία ενώνονται μεταξύ τους και ετοιμάζονται για γενική επίθεση. Η κατάσταση για τους αμυνόμενους είναι πλέον απελπιστική και την εβδόμη μέρα αποφασίζεται η εκκένωση της Κρήτης από το συμμαχικό στρατό.
Κυρίαρχοι καταχτητές πλέον οι υπάνθρωποι του Χίτλερ στρέφονται με λύσσα πάνω στον άμαχο πληθυσμό, για να τον τιμωρήσουν για την ηρωική του αντίσταση. Λεηλατούν, δολοφονούν, καίνε, καταστρέφουν.
Οι βαρβαρότητες εναντίον του άμαχου πληθυσμού, με συλλήψεις και ομαδικές εκτελέσεις, με στρατόπεδα συγκέντρωσης κ.τ.λ, άρχισαν αμέσως με την Γερμανική κατοχή της νήσου και ως αντίποινα. Πρώτο θύμα η Κάνδανος ( 1 Ιουνίου 1941 ), ύστερα τα Ανώγεια, η Βιάννος κ.τ.λ.



ΕΘΝΙΚΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΡΗΤΗΣ

Ωστόσο οι Κρήτες δε δαμάζονται και συνεχίζουν την ηρωική τους αντίσταση για 4 ακόμα χρόνια από τις απόκρημνες και υπερήφανες βουνοκορφές του Ψηλορείτη, της Δίκτης και των Λευκών Ορέων. Συνεχίζουν την εθνική τους αντίσταση μέχρι που η λευτεριά ξαναγυρίζει και στεφανώνει και πάλι το ηρωικό και πανέμορφο νησί - Το νησί των γενναίων.
Σημειώνεται ότι στην Κρήτη ήταν η πρώτη φορά που οι Γερμανοί αντιμετώπιζαν αντίσταση από τον τοπικό πληθυσμό, δηλαδή από αστράτευτους και απόστρατους – ηλικιωμένους άνδρες, καθώς και από γυναίκες και παιδιά. 
Από τις αρχές Ιουνίου 1941 δημιουργούνται πλήθος από αντιστασιακές οργανώσεις σε ολόκληρη την Κρήτη, όπως του Μανώλη Μπαντουβά στον Αγ. Σύλλα, του Πετρακογιώργη στις Καμάρες, η ομάδα του Αδάμη Κρασανάκη στη Δίκτη,  η Οργάνωση Ανωγείων, η οργάνωση του Ραφτόπουλου στη Βιάννο, η Οργάνωση του Αντ Γρηγοράκη στον Κρουσώνα, η Οργάνωση του Γ Κατσιά στα Σφακιά, η οργάνωση του Μάντακα στα Λευκά όρη, του Γιώργη Κατσιρντάκη στα Χουστουλιανά, κ.α.
Θυμίζουμε μόνο δυο από τα μεγάλα κατορθώματα της Εθνικής Αντίστασης, που όμως τα λένε όλα:
Απαγωγή του Γερμανού στρατιωτικού Διοικητή Κρήτης  Κράιπε (26 Απριλίου 1944) από Εγγλέζους και Κρήτες αντιστασιακούς
Εξαναγκασμός σε παράδοση του Ιταλού στρατιωτικού διοικητή Κάρτα.(από Κρήτες αντιστασιακούς)

Η Εθνική Αντίσταση Κρήτης είναι ενέργεια λαϊκών ανθρώπων και όχι στρατιωτικών, αφού αφενός ο στρατός των συμμάχων μετά τη Μάχη της Κρήτης έφυγε στη Μ. Ανατολή και αφετέρου από το Νοέμβριο του 1940 η Κρήτη ήταν  αφύλακτη, χωρίς ελληνικό στρατό, χωρίς οργανωμένη άμυνα, επειδή  κατά τη κήρυξη του Ελληνο-ιταλικού πολέμου η  5η  Μεραρχία της Κρήτης έλειπε στο μέτωπο – ο λόγος και για τον οποίο η  κρητική μούσα λέει:
''ΧΙΤΛΕΡ, ΝΑ ΜΗΝ ΤΟ ΚΑΥΧΗΘΕΙΣ ΠΩΣ ΠΑΤΗΣΕΣ ΤΗΝ ΚΡΗΤΗ.
ΞΑΡΜΑΤΩΤΗ ΤΗΝ ΗΥΡΗΚΕΣ  ΚΑΙ ΛΕΙΠΑΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΣΗΣ.
  Η  5η Η ΜΕΡΑΡΧΙΑ ΤΗΣ, ΤΟ ΑΙΜΑ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ ΤΗΣ''
στα ξένα πολεμούσανε, πάνω στην Αλβανία,
μα πάλι πολεμήσανε ». (Ριζίτικο)

Και μια μαντινάδα:
Κρήτη μου όμορφο νησί πού ‘γραψες ιστορία
Δίχως στρατό πολέμησες μια αυτοκρατορία.








Σάββατο, 19 Μαΐου 2012

ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΑΜΕ ΤΗ.ΦΛΟΓΕΡΑ ΤΩΝ ΙΝΔΙΑΝΩΝ

Η ενότητα του ήχου από τη Φυσική ολοκληρώθηκε και κατέληξε σε μια δημιουργική δραστηριότητα. Για να δείτε αναλυτικά πως εργαστήκαμε ανατρέξτε σε παλαιότερη ανάρτησή μας με τίτλο 
"Η φλογέρα των Ινδιάνων"